Dijital Oyunlaştırma Çözümleri

Dijital Oyunlaştırma Çözümleri: Oyunlaştırma Yoluyla Matematik Kavramları Odaklı Eğitici Eğitimi - TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları

Proje Yürütücüsü: Dr. Sati CEYLAN ORAL

Bu projenin amacı, matematik kavramları odağında, öğretmenlere, öğrencilerinde ilgi ve merak uyandırmak, olumlu tutum geliştirmek, öğrencilerinin motivasyonlarını artırmak ve öğrenmelerini sağlamak için gerekli bilgi ve becerileri, oyunlaştırma yoluyla kazandıracak etkinlik temelli atölye çalışmaları gerçekleştirmektir. Projenin hedef kitlesi, temel eğitimde matematik öğretiminin önemi bağlamında sınıf öğretmenleri olarak belirlenmiştir.

Projede; dijital oyunlaştırma çözümleri ve oyunlaştırmayla ilgili temel kavramlar ve kuramlar aktarılacak; oyun elementleri, mekanikleri, bileşenleri ve dinamikleriyle ilgili kuramsal altyapı verilecektir. Ayrıca eğitmenler tarafından oyunlaştırmaya yönelik uygulamaya dönük dijital, fiziksel aktivite içeren, hikâyeleştirilmiş, kaçış odası dinamikleriyle oyunlaştırma örnekleri sunulacak ve katılımcı öğretmenlerle matematik odaklı mikro deneme atölyeleri gerçekleştirilecektir. Her günün sonunda öğretmenlerin hazırladıkları çalışmalar eğitmenler tarafından verilen dönütlerle nihâi halini alacaktır.

Sınıf öğretmenlerinin dijital oyun çözümleri ve oyunlaştırma konusunda akademik gelişimleri ve konuya ilişkin tutumlarındaki değişimi gözlemlemek projenin diğer amaçları içerisindedir ve benzer araştırmalarda kullanılan ölçme araçlarıyla belirlenecektir. Örnek uygulama niteliğinde olan eğitimin etkililiği uygulanan görüşme formları, günlükler ve yansıtma yapraklarından elde edilmiş sürece ilişkin görüşlerin açıklayıcı ve çıkarımsal kodlanmasıyla değerlendirilecektir.

Eğitim sürecinde 3. ve 4. sınıf matematik dersi kazanımlarına uygun “oyunlaştırılmış etkinlik planları” hazırlanacak, hazırlanan materyaller proje web sayfamızda e-modül halinde yayınlanacak ve katılımcıların eğitim sonrasındaki yıllarda yaptıkları uygulamaları web sayfamızda paylaşmalarına olanak tanınacaktır. Ayrıca projeye katılan 10 gönüllü öğretmenin, oyunlaştırılmış etkinlik planlarını, oyunlaştırmanın öğrencilerin başarısına, tutumuna ve motivasyonlarına etkisini gözlemlemek amacıyla öğretmenlik yaptıkları sınıflarda uygulamaları sağlanacaktır.